高中语文学习方法

　　语文的学习自从我们进入到高中以来难度有了一定程度的增加，但是大多数同学对于语文的学习的积极性却有所减少。这就导致了语文成绩一直上不去的现象。下面学大总结了高中语文学习方法，希望大家能够从中学到学习的技巧，取得好成绩。

　　1.短语的学习不要脱离句子，要结合短语在句子中的作用，理解句子的组成。

　　2.单句的成份的划分可以利用不同成分的基本位置，和结构助词的不同用法来掌握。

　　①[状语] (定语) 主语|| [状语] 谓语 (定语) 宾语 <补语>

　　注意：表时间、地点的状语一般在主语前。而表时间、地点的词语如在谓语后，称之为补语。

　　②巧用结构助词“的”“地”“得”

　　“的”字前一般是主语或宾语的定语。

　　“地”字前一般是谓语的状语。

　　“得”字后一般是谓语的补语。

　　3.对复句的复习主要是记住常用关联词以辨析复句的类型，熟记口诀，便于记忆。

　　有一个复句关联词语歌诀，几分钟就能背熟，可以一试。

　　既又也还表并列，不是而是别记错; 不是就是是不是，或者要么表选择;

　　不仅不但表递进，而且并且更还也;

　　虽然但是为转折，尽管可是加可却;

　　因为所以既然就，因而因此是因果;只有和才只有就，条件还有无论都;如果和就即使也，要是和就表假设。

　　4.学习语法知识重在运用语法知识提高语言的表达能力，不必单纯地死记语法的名词术语、概念、理论，单句侧重在病句修改;复句则重点关联词的运用;对复句中分句内容的理解。因此，在学习时应在掌握了语法的基本知识的基础上，学会运用这些知识，为正确运用语言服务

　　高中语文的学习并没有我们想象的那般变化那么大，提高成绩的可能性还是很大的。在学习语文的过程中掌握高中语文学习方法，再兼之努力，就一定能够起到事半功倍的效果。