★青岛家长怎样应对孩子的小升初

来源:学大教育    日期:2017-07-28 16:19:39

小升初这对孩子来说是个重要的转折点,孩子小升初期间家长要了解一些内容,下面学大教育网为大家带来青岛家长怎样应对孩子的小升初这篇内容,希望家长们能够认真阅读。

相信各位爸爸妈妈都能察觉,从小到大,你们的孩子身边一直有一些学神般的存在。你或许认为他们智商高,家境好,反应快,学习拼,然而这些都并不是他们拔尖的主要原因,他们赢就赢在:会定目标做规划。

在孩子的学习生涯中,能不能进好学校和想不想上好学校可是两回事!没有目标的学生,到了六年级就会缺乏冲刺力度;没有目标的家长,在小升初中只能被各大学校牵着鼻子走。家长在孩子的小升初中扮演着至关重要的角色,除了收集学校信息,最重要的莫过于根据这些信息制定好目标学校和备考目标学校的计划。

最有规划的小升初家长,是懂得用分层拆解的方式协助孩子确立目标。这样一来,既不会临场慌乱,也让孩子的学习循序渐进。所以,学神家长要怎么养成?

首先,咱得确立未来大目标。

当下大多数孩子所欠缺的是,真正将一所好的大学定为目标奋力追逐。在这个阶段,家长可以为孩子普及一些上这所大学的好处,比如:同学、见识、知识、修养、文凭、能力、回忆等,在为之奋斗的理想之地,孩子能收获到的人、事、物都是对这一生最美好的馈赠。

其次,确定升学目标。

聪明人的做法是,将大目标分解成一个个小目标,让自己只关注当下的每一步。只有一步步持续做下去,才能将小成功演化为大成功。在这个阶段,家长可以将之前收集的中学信息展示给孩子们看,并向他们详细解释各大学校之间的分类差异,教学差异,环境差异等,让他们对当地中学有大致了解。暑假在学习完衔接课程后,最好带孩子出去游览一番,途中可以带孩子到知名的中学和较差的中学参观,用对比体验式方法让孩子心中产生较大的落差。

在体验结束后,家长和孩子最好一起进行交流讨论,而后达成一致,共同制定一个清晰的初步目标。我们要做好未雨绸缪的准备,在四年级就为孩子确立好小升初升学目标!这个时期是孩子们小学生涯的分水岭,他们正处于承上启下的年纪,不同的孩子将在学习水平上拉开较大差距,出现优生劣生的准两极分化。家长应当合理规划时间,根据孩子的学习水平,协助他有针对性的为考入目标学校做准备。

最后,关键一步:强化目标。

家长对孩子的积极引导是占据决定性的作用的,一定要让孩子意识到始终如一坚持一个目标的重要性。家长应在生活上与孩子多沟通,善于观察孩子的情绪,了解他们的喜好,同时,也应适时与老师沟通,了解孩子的学习情况,心理状况等。自古套路得人心,家长们要坚信:做有套路的父母才是最正确的选择!

对于如何与孩子拉近关系这一点,家长们可以建立一套具有针对性的奖惩机制,劳逸结合便是最有套路的小游戏。这样的做法,既未太过放逐孩子的喜好,又能与孩子变得亲近,成为朋友。但奖惩切忌一步到位,应拆解为多个逐步进行,让孩子心中一直存在着多个未完成。这时候,个别家长心中会有疑虑,怎样才能保证这套奖惩机制被孩子接受,如果他们排斥怎么办?

这个问题可以拆分为两点,一是你的奖励没有真正给予孩子满足,一是你的奖惩没有持续有效。由此引发的千古之谜又出现了:为什么孩子只听老师的话?那正是因为,家长做不到的,老师都做到了。所以,家长在奖惩的实践上,最最重要的就是要让每种奖励和惩罚方法具有有效性,也要让奖励符合孩子的实际心理需求,而不是想当然或自以为。

在这个信息爆炸的时代,对于小升初的规划,一定要多向学校、老师咨询,多做一些实地考察,多听取孩子的意见,综合研究才能选择出满意的学校。

总结一下

1、目标最好在四年级开头就设定,这是小升初的起点阶段,也是小学的第一个转折。当然五六年级的家长们,现在开始还并不晚。

2、目标要是跳起来够得着的。

3、目标是和孩子一起制定的,不是家长意淫的,并且坚定不移。

4、目标的强化是奖惩措施的落实,前提是家长对孩子喜好和内心的把握,支撑是不断的交流和沟通。

学大教育网为大家带来了青岛家长怎样应对孩子的小升初这篇内容,希望家长能够在孩子小升初过程中扮演好自己的角色,这样才对孩子小升初有所帮助。

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最后阅读完本文(★青岛家长怎样应对孩子的小升初)之后,学大教育的小编将为大家推荐更多的相关文章,内容相当精彩,一定不要错过。

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