高考数学复习到底该如何回归课本

高考数学的复习备考，基础知识是很重要的，大家要注意回归课本，牢牢掌握基础知识。下面大家来看一下学大教育网精心为大家准备的关于高考数学复习到底该如何回归课本的一些资料，希望能够帮助大家做好高考数学的备考工作。

数学复习“回归教材”绝对不是看书那么简单。回归教材要不要看书，肯定要。怎么看?才是问题的关键。我们一般的同学，一听说回归教材，拿起课本就猛读，或者干脆背书，甚至有的早读课的时候在那里大声地朗读数学课本。我觉得这些都是很荒谬的。回归教材有几个基本的原则是必须重视的。

第一，在需要的时候回归数学教材，不是为了回归教材而回归教材。

什么是需要的时候，在高三复习的整个阶段都是，都有需要看数学书的时候，而不单单是最后几个月。当然最后几个月必须要回归数学教材。什么是需要的时候?在做错题目的时候，基本知识有遗忘的时候，题目不会做的时候，总结归纳的时候，不想做作业的时候等等。

第二，回归数学教材要有目的。

回归数学教材的目的要么是搞懂或者记住某个知识点，要么是为了温习某种方法，要么是为了归纳总结知识体系，总之，回归教材必须奔着一个目的而来。不能听老师同学们都在说回归课本，于是拿起书求一个心理安慰，走走过场。那就不对了。

第三，回归数学教材的方式绝对不是单纯地看书。

必须要有针对性的看书、做书上的练习题，习题。其实我们高考数学中80%都是容易题和中等题。这些题都在考基本概念、基本方法，而这些基本概念、基本方法都在我们的教科书中。所以，看书要有重点地看，同时，书上边的例题、习题也要做。

基于上边的论述，结合高三复习的实际情况，我来谈谈回归课本的具体方法。

第一，从题目到课本

回归课本要有目的，有针对性地回归。这就是有一句经典的语录：带着问题看书最有效。所以，我们要学会把历次重大数学考试考过的试卷集中起来，然后按照知识板块分类，然后把一类的题目拿出来再看看，再做做，再体会体会。还有不懂的，我们才翻开课本，对照相应章节的基本概念、公式、例题、习题统统看一看。这里必须提醒的是，光看是不够的，一定要做!一定要动手做题。这叫做从题目到课本。这个过程基本上需要两周左右的时间才能够完成。但还不够。

第二，从教材到题目

按照数学课本章节从第一章第一节一直往后看，由于有上一步骤的准备，我们看书自然就知道重点了，于是在经常考的地方认真看，边看书边体会;在经常出题的地方认真做，边做题边玩味。另外，还要把历次考试的试卷、历年高考真题试卷、复习资料摆在课桌的右上方，觉得需要翻题目的时候就翻一下，边翻边体会。右下方摆上笔记本、草稿纸，边体会边记录。这个记录就是最后两三天复习的重点了。这当中也有一句经典的语录：掌握常考点，就能上重点。这个过程大概有需要两周。

第三，归纳整理成体系

依据记录的数学笔记，翻开课本或者复习资料的目录，或者把眼睛闭起来，或者拿一张白纸，开始回忆每一个学科有哪些章节，每一个章节有哪些重要的考点，每一个考点有哪些重要的考法，经常怎么样出题，常用到的解题思路是什么，常常出错的地方是什么。这一遍的目的是为了归纳总结知识体系，做到融会贯通。这个工作一天就够了。

第四，就是高考最后再看看这几个月做的笔记，就成功了!

最后一个月不要做新题，但一定要做题，不能只看书。我一个师兄，本来数学经常考140几，结果高考最后二十天只看题，不做题，看着看着，高考就看成了120多。务必谨记，一定要动手，否则后果自负!!

通过上面学大教育网精心为大家准备的关于高考数学复习到底该如何回归课本的一些资料，大家了解一下，注重基础知识的学习，做好高考数学的备考。