美国流行的记笔记方法

记笔记是学习过程中行之有效的学习方法，俗话说好记性不如赖笔头，这也充分说明了记笔记的重要性，但是记笔记也是讲究方法的，下面学大教育网为大家带来了美国最流行的记笔记方法，希望各位同学认真阅读。

康奈尔笔记法

第一个要说的就是大名鼎鼎的康奈尔笔记法。这种笔记法是在上个世纪50年代由康奈尔大学教育学教授Walter Pauk首创的，详细的操作方法被写入了教授的一本畅销书How to Study in College。后来这种笔记法被美国中学生和大学生广泛使用，简称为康奈尔笔记法。

如何使用：

1. 首先把页面分为两列，较窄的一列置于左端，较宽的一列置于右端。一般来说，右列是左列的两倍宽。然后在整个页面的最下面留出大概5、6行的空间。这样，我们就一共划出了三个空间。

2. 记笔记时，在左端较窄的列里记录关键词或者相关的问题，起到帮助掌握大框架的提示作用;在右端较宽的列里记录与关键词或问题相对应的内容，要尽量简洁明晰;最下端的空白处不需要在课堂听讲时使用，而是在听完课程后的24小时之内完成，主要用于根据笔记内容进行总结，帮助记忆和理解。

3. 在记录笔记时，如果关键词或问题不明确，可以先记录右端的内容，然后在整理笔记时归纳对应的关键词或问题。

4. 在复习时，把右端的列遮挡起来，仅根据左端列里的关键词和问题来进行回忆，试着复述出全部内容。

提纲笔记法

提纲笔记法是我们中国学生比较常用的，主要是通过“缩进”来实现信息分级的，同时也可以使用数字、字母等作为辅助来区分各项内容的上下级关系。比较类似我们在写论文时使用Word编辑的文档。

如何使用：

1. 把最笼统的分级从页面的最左边写起，然后根据分级依次缩进，同时可使用数字(如一，(一)，1，(1)，1)或字母(如A，(A)，a，(a))等辅助分级。

2. 运用下划线等来标记笔记中的重点内容或关键词，帮助记忆。

导图笔记法

与其它笔记法不同，导图笔记法不是常规的线性的，而是以图形方式发散开的。一般是从某一个问题或想法作为起点，然后不断地发散出去。

如何使用：

1. 以某一个问题、概念或想法作为导图的起点，然后逐步将支撑观点补充完整。

2. 每一个由原始问题、概念或想法发散出来的观点都可以作为下一个发散内容的起点。

3. 最好在课后做进一步的笔记整理。

图表笔记法

将笔记的整个页面分成多个纵列，每个列有各自的类别。

如何使用：

1. 先找出课程内容涵盖的大部分类别，然后划出相应的纵列。

2. 在纵列中填入各自对应的信息。

字句笔记法

字句笔记法其实就是把教师讲课的内容进行缩写，比较适合对内容不太了解的情况。

如何使用：

1. 按照授课顺序依次记录下课程内容。

2. 尽可能多地使用缩写和简写。

3. 清楚记录下课程内容所对应的教材出处。

4. 课后务必对笔记进行分析整理。

美国最流行的记笔记方法是学大教育网为大家带来的，相信各位同学看完以后已经知道了记笔记的好方法，想了解更多学习相关的内容请查阅学大教育网。