高一新生不爱背单词怎么办
来源:学大教育 时间:2016-09-01 18:33:56
对于高一的新生来说,英语单词是一个很让他们头疼的事情,许多学生都不喜欢背英语单词,遇到这种情况该怎么办呢?下面学大教育网为大家带来了高一新生不爱背单词怎么办这篇文章,希望大家可以认真阅读。
首先讲的方法就是,重复、重复、不断重复。
我们在第一遍背单词时,给自己定下标准一定不要太高。我们应该遵从人脑本身的记忆规律,告诉自己:只要我见到它,能差不多认出它来就行了。不要一次对一个单词花上太多的时间,而要把时间花在对多个单词的大量重复上。
有的同学急于求成,想一下子把大量的单词背下来,于是顾不上复习,一遍从头背到尾。这种迫切的心情虽然可以理解,但它也产生了一个“狗熊掰棒子“的恶果:只顾进度,顾不了记忆的质量。记得不牢,反过来又影响了背单词的进度,因为如果记不住,背得再快也没用。
所以我们要记住:找到一些恰到好处的时间点来做及时的复习和巩固,也就是不断重复。早上背过的单词,晚上临睡前再背一遍;第二天背新的单词之前,再把前一天背的单词熟悉一遍;第三天背新单词之前,再把前两天背的单词通通熟悉一遍。如此往复,根据需要,不断地重复。
然后在重复的过程中,有几个小技巧可以帮助记忆:
第一,遮住中文释义试图回忆单词的意思。因为从记忆的规律来讲,试图回忆是比简单的重复学习更为积极的过程,可以使记忆者在记忆的过程中更为专心,因为每次复习都是一次小的记忆测试。为了能在下一次复习时想起这个单词的意思,背词者必须要求自己集中精力去背。而且,这种试图记忆的方法更具挑战性,即保证了背单词的效果,又增加了背单词的乐趣。
第二,及时做好标记。有些单词复习了很多遍,可下次看到它时还是不能迅速反应出它的意思,这时候我们就应该在它旁边画上记号,忘的次数越多,画的星号也应该越多,这样,以后复习的时候可以针对记号多的单词,把它们作为重点复习对象。可以这么说,如果你真的用心在背单词,你的单词书上应该画满了星号、圆圈才对。
第三,我们要跳出单词书。尽量要跳出单词书,努力打乱每次记忆的固定顺序:时而从前往后背,时而从后往前背,甚至可以挑着背,爱背哪个背哪个,不遵从所谓的顺序,这样,可以避免单词之间的相对位置对记忆的干扰。
第四,区分易混单词。说到易混单词,我曾经在很长一段时间都很拿它没折,因为无论我怎么努力地背,都还是会混。不过渐渐地,我发现了一个很好的方法,那就是:先熟悉其中一个单词,暂时无视与之相似的其他单词,等到对这个单词掌握得差不多了,再去背与之对应的易混单词。
第五,不相信一些花哨的记忆法。人们其实一直不愿意承认,背单词最好的方法只有一个,那就是死记硬背。只有通过死记硬背,也就是不断重复背熟的单词,才能建立长久的、直观的记忆,一定不要相信一些例如词根词缀记忆法、联想记忆法等花哨记忆法。
第六,通过发音记单词。在重复的过程中,可以读出声来,我想这点我不用提醒大家也都会做。大声把单词念出来的过程很重要,原因只有一个:记住发音的单词你永远不会忘。
第七,多阅读、多写作。不阅读,永远体会不到语言的美,也就永远无法建立起和单词的感情。很多单词,你以为你掌握得很好了,我告诉你,其实是幻觉!一旦放到阅读中去,你还是不够熟悉,无法体味它的精妙。
很多同学说,我就是没办法重复背单词,一背单词就跑神,有没有轻松记忆单词的办法,接着往下看吧!
第一,充分意识到英语学习的巨大收益,激发出学习动力。就算是为了看美剧、看英文原版书,为了有一天环游世界。
第二,一定要施以环境,最好的做法就是尽可能多说。学大老师建议在宿舍设立英语日,当天用英语聊天,是不是很洋气。
第三,给予充分强烈的外源刺激。利用手机、收音机听英语,练听力和发音。
第四,充分利用工具。对于单词的记忆,手机APP有天然的优势,可以适度运用。
以上内容就是学大教育网为大家带来的高一新生不爱背单词怎么办这篇文章,英语的学习非常重要,背诵单词更为重要,希望大家可以重视起来,更多相关内容请查阅学大教育网。
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